EDUCATORE PROFESSIONALE
D.M. 8 OTTOBRE 1998 N. 520

Chi è:
L’Educatore Professionale è il Professionista Sanitario e sociale che cura il positivo inserimento o reinserimento psico­ sociale delle persone in difficoltà nel contesto di vita quotidiana, redige, attua e verifica/valuta specifici progetti educativi finaliuati ad attività preventive/riabilitative volte allo sviluppo equilibrato della personalità con obiettivi educativi/relazionali per il raggiungimento di livelli sempre più avanzati delle autonomie personali e sociali dei destinatari. Mission dell’Educatore Professionale: creare le condizioni perché si costruisca una relazione significativa di aiuto, orientata al mantenimento/potenziamento di tutte le capacità della vita quotidiana dei destinatari dei progetti, con particolare attenzione alle difficoltà-fragilità-disagio. li lavoro educativo ha come fine la costruzione di una cornice metodologica basata sulla relazione educativa come spazio significativo di presa in carico della persona, finalizzando le sue attività al mantenimento/ miglioramento delle condizioni di vita o al raggiungimento delle autonomie personali e psicosociali.
Che cosa fa:
Opera in contesti territoriali in rete con tutti i servizi coinvolti dalla presa in carico diretta dei destinatari degli interventi. Curai processi d’integrazione sociosanitaria attraverso l’integrazione di interventi integrati tra bisogni sanitari e quelli sociali,con particolare riferimento alla attivazione delle life-skills personali e sviluppa le reti del welfare sociosanitario al fine di favorire l’autodeterminazione della persona. È parte integrante e attiva di gruppi di lavoro, collabora all’attuazione di interventi interprofessionali volti a rispondere, risolvere o attenuare situazioni di criticità. L’E.P. analizza e valuta le problematiche, le risorse e i bisogni funzionali ed esecutivi della persona di cui si prende cura, progetta interventi e servizi,attiva interventi e attività assistenziali e sociosanitarie. L’E.P. partecipa ad attività di studio, formazione, ricerca e documentazione, contribuisce all’ aggiornamento permanente, alla formazione degli studenti e del personale di supporto.
Ambiti Lavorativi:
La figura professionale opera nei contesti riabilitativi in attività estensive, in ambito sociale e sociosanitario. Il Core competence della professione indica come popolazione target della professione: persone con patologie o in situazioni di disagio e fragilità, tutto l’arco dello sviluppo umano. Isettori di intervento dell’Educatore professionale: Minori,Salute mentale/Psichiatria, Dipendenze, Anziani,Disabilità, Adulti con difficoltà psicosociali.
Dove opera l’Educatore professionale:
nelle strutture residenziali riabilitative, socio educative o sociosanitarie a ciclo residenziale o semi residenziale (es. comunità alloggio per minori o per disabili, RSA disabili o anziani,case rifugio per donne vittime di violenza …) e nei servizi diurni (es. centri diurni minori,anziani,disabili,salute mentale, donne e minori in difficoltà, servizi di integrazione scolastica).
nei servizi di accoglienza ed integrazione di cittadini dei Paesi Terzi richiedenti asilo o titolari di protezione internazionale (es. ex SPRAR, CAS).
nei servizi per vittime della tratta e di protezione sociale (prostituzione, minori non accompagnati) nei servizi di integrazione lavorativa ed inclusione sociale (es. SIL).
nel sistema ospedaliero (es. reparti di neuropsichiatria infantile, reparti psichiatrici, REMS, comunità terapeutiche, Centri diurni).
nei servizi territoriali (DSM, SERD, Consultori, attività assistenziali di Distretto Sociale o Socio-Sanitario, Centri Antiviolenza, Educativa territoriale o domiciliare, Spazi neutri,Servizi Affido).
nei servizi rivolti a minori o adulti sottoposti a provvedimenti dell’autorità giudiziaria (USSM, UEPE, case circondariali, case di reclusione, comunità riabilitative, comunità terapeutiche).
nei servizi di prossimità (Unità di strada, alloggi per senza fissa dimora, housing first, servizi di prima accoglienza, servizi per il tempo libero,emergenza sociale).
nei servizi di prevenzione/promozione della Salute nonché nell’ambito formativo universitario e ricerca (unità di strada, progetti di prevenzione nelle scuole, sportelli di ascolto).
nei servizi di prevenzione/promozione della Salute nonché nell’ambito formativo universitario e ricerca.

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